miércoles, 19 de noviembre de 2014

Prueba 2

Prueba 1

Nuestro...Making off!!!

Realidad Aumentada. American Gothic. Susana Alonso

Buenas tardes!

Aquí os dejo mi reflexión sobre Realidad Aumentada llevada a cabo en la asignatura de TIC (4º Ed. Primaria). Susana Alonso Ramos


Reflexión Realidad aumentada

AMERICAN GOTHIC_Una obra maestra

Este trabajo de realidad aumentada me ha resultado muy interesante.

Nos lo hemos pasado muy bien. Una de las cosas que más nos costó, pero que más divertido nos pareció, fue maquillar y preparar a Elena. Colocarle la calva, hacerle las arrugas, crear las gafas y vestirla nos llevó cuatro horas. 





Maquillarme y peinarme a mí nos llevó una hora. Creo que los resultados obtenidos fueron excelentes, a pesar de que nosotras esperábamos más.


Al principio estaba motivada para hacer el trabajo. Escribir el guión fue fácil gracias a que sabíamos lo que queríamos decir. Esto fue el resultado de una buena y amplia búsqueda de información acerca del cuadro "American Gothic".

En cuanto al making off, mientras maquillábamos grabamos un vídeo y tomamos muchas fotografías. Fueron unas horas duras de trabajo donde nos encontramos que no sabíamos como podríamos maquillar para que el parecido entre la realidad y el cuadro fuese similar.

Cuando estuvimos grabando se notaba que estábamos nerviosas,  pero nos sabíamos el guión lo cual facilitó la grabación y obtener una buena toma a la segunda oportunidad.

 El montaje ha sido,  sobre todo,  estresante.  Que ningún ordenador tuviese capacidad suficiente para poder realizar el vídeo fue algo que hizo que tuviésemos presión.  Aun si,  tengo que decir que por mi parte,  me ha resultado muy interesante aprender a hacer el vídeo, ya que la cantidad de pruebas que realice tuvieron como resultado una secuencia,  que desde mi punto de vista y con los conocimientos que tengo sobre montaje,  ha quedado bien. 


Es un proyecto que tiene mucha carga de trabajo,  pero creo que lo hemos sabido llevar bien y se agradece que en el equipo haya habido buena colaboración.  

En general tengo que decir que he aprendido mucho y que me gusta la idea de hacer vídeos de este tipo,  ya que pueden ser muy útiles para enseñar educación artística o incluso conocer a un personaje histórico los cuales se ven en matemáticas,  lenguaje y literatura,  sociales y experimentales, educación física... Por lo que es un recurso didáctico que podemos usar con nuestros alumnos y que, al igual que a nosotras nos ha motivado, a los niños también les motivará.

Susana Ramírez Beltrán